Werken met kinderen heeft mij altijd al blij gemaakt. Niet voor niets ben ik  daardoor al bijna 25 jaar werkzaam in het onderwijs. Gedrag van kinderen en  het pedagogische aspect heeft me altijd daarin het meest aangetrokken. Ik  vind menselijk gedrag heel interessant en ik merkte dat ik altijd bij kinderen  in de klas op zoek ging wat er ‘achter het gedrag’ van een kind schuil ging.  Met de opleiding Master SEN Gedragsspecialist hoopte ik meer te begrijpen  van diagnoses als AD(H)D, ASS, PDD-NOS etc.

Ik heb de opleiding afgerond en veel geleerd. Maar bovenal was het voor mij een bevestiging om te blijven kijken naar het kind achter het gedrag en dus ook het kind te blijven zien achter een diagnose. Wel kan ik zeggen dat tijdens deze opleiding het ‘zaadje geplant’ is voor kindercoaching. Twee jaar lang heb ik me verdiept in kindercoaching in de klas en heb ik onderzocht of kindercoaching een positief effect heeft op het gedrag van kinderen. Ik ontdekte niet alleen dat kindercoaching zeer effectief is, ik merkte ook dat dit was waar ik naar op zoek was. Ik wilde me meer gaan focussen op de persoonlijke begeleiding van kinderen en jongeren. Dat is dan ook de reden dat ik binnen het onderwijs een andere weg ben ingeslagen namelijk die van het coachen van leerkrachten en kinderen. Daarnaast richt ik me in mijn eigen praktijk op de persoonlijke begeleiding van kinderen en jongeren specifiek. De opleiding tot Energetisch Kinder-en Jongerencoach voelde voor mij dan ook de kers op de taart en nog altijd smaakt alles wat ik over en van kinderen en jongeren kan leren naar meer. Ik wil me hierin blijven ontwikkelen. Het maakt me blij en gelukkig wanneer ik mijn steentje kan bijdragen aan het geluk van een kind of een jongere.